環境安全認知-防溺我最行

兒童節時，本校三年級學生進行闖關活動，回答夏日防溺知識， 通過的同學可獲得一個章，收集滿其他關卡的五個章，就可以換小禮物囉!

珍愛水資源停水體驗

（一）推動環境教育，增進全校教職員工及學生的環境知識，促使建立積極正向的環境價值觀與態度，並能提升其環境責任感，使其具有環境行動落實於真實生活中。
（二）落實推動校園生活環保教育工作，養成惜福、珍愛地球資源之生活方式。
（三）透過珍愛水資源的體驗活動，讓學生從體驗與實作中建立環境教育的深層認知，進而培養其能時時心繫環境、刻刻動手護環境的態度與行為。